Direction of scientific research:

Scientific and methodological support of the integrated learning process at a technical university Organization of the educational process of an abbreviated form of study at a technical university.

Head of the department GB NIR 21-2032 "Mathematical, algorithmic, scientific, methodological and information and communication support for the organization of the adaptive educational process of training specialists for higher education, integrated with secondary specialized education"

BSUIR repository

Google Scholar profile

Main publications:

1. Шпак, И.И. Повышение качества подготовки инженеров по радиоэлектронике в ИИТ БГУИР на основе модульной концепции МОТ и информационных технологий. / И.И. Шпак // IX международная научно-методическая конференция: «Высшее техническое образование: проблемы и пути развития».- Минск: БГУИР, 1-2 ноября 2018 года. С.530-533.

2. Шпак, И.И. Вступительные испытания важнейший этап в обеспечении качества подготовки специалистов. / И.И. Шпак, Ю.А. Скудняков // IX международная научно-методическая конференция: «Высшее техническое образование: проблемы и пути развития».- Минск: БГУИР, 1-2 ноября 2018 года. С.537-540.

3. Шпак, И.И. Новые возможности в изучении бухгалтерского учёта с использованием модульных программ. / И.И. Шпак, Ю.А. Крыжановская, А.Л. Хмелевская // IX международная научно-методическая конференция: «Высшее техническое образование: проблемы и пути развития».- Минск: БГУИР, 1-2 ноября 2018 года. С.534-537.

4. Шпак, И.И. Информационные технологии и модульная концепция МОТ – идеальная основа для изучения электромобилей. / И.И. Шпак // Информационные технологии. Радиоэлектроника. Телекоммуникации (ITRT-2018): сб. статей VIII междунар. заочной научно-технич. конф. / Поволжский гос. ун-т сервиса. – Тольятти: Изд-во: ПВГУС, май 2018.

5. Шпак, И.И. Профессиональное образование как основа профессиональной инклюзии лиц с особыми потребностями. / И.И. Шпак, А.А. Охрименко, А.Л. Хмелевская // Problems and prospects of professional education development in the 21st century : materials of the VIII international scientific conference on April 10–11, 2018. – Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. С.42-46.

6. Шпак, И.И. Модульная концепция МОТ в сочетании с мультимедийными информационными технологиями - основа совершенствования современного образовательного процесса. / И.И. Шпак // Modern technologies in system of additional and professional education : materials of the VI international scientific conference on May 2-3, 2018. - Prague : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2018.

7. Журавлёв, В. И. Использование облачных виртуальных лабораторий для проектирования печатных плат в процессе дистанционного обучения. / В.И. Журавлёв, В.С. Колбун, П.П. Стешенко, И.И. Шпак // XVII Международная конференция: «Развитие информатизации и государственной системы научно-технической информации (РИНТИ-2018)».- Минск, 20 сентября 2018 года. С. 156 – 159.

8. Скудняков, Ю.А. Один из подходов организации и использования иерархического единого информационно-образовательного пространства для эффективной подготовки специалистов с высшим образованием. / Ю.А. Скудняков, И.И. Шпак, А.В. Гордеюк // IX международная научно-методическая конференция: «Высшее техническое образование: проблемы и пути развития».- Минск: БГУИР, 1-2 ноября 2018 года. С.430-433.

9. Шпак, И.И. Модульные образовательные технологии как эффективное средство изучения электромобилей. / И.И Шпак, Д.В. Куликовский, Ю.А. Скудняков, А.С. Шелягович // XVII Международная конференция: «Развитие информатизации и государственной системы научно-технической информации (РИНТИ-2018)».- Минск, 20 сентября 2018 года. с. 309-312.

10. Николаенко, В. Л. Защита персонифицированных медицинских данных в Беларуси. / В. Л. Николаенко, А.А. Охрименко, В.И. Пачинин, Г.В. Сечко, Т.Г. Таболич, И.И. Шпак // XXIV международная научно-техническая конференция «Информационные системы и технологии» ИСТ-2018, Нижний Новгород, 2018 г. / Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева. – Нижний Новгород, 2018 – С. 925 – 929.

11. Скудняков, Ю.А. Автоматизированная система сбора и анализа логируемой информации мобильных приложений на основе операционной системы ANDROID. / Ю.А. Скудняков, Д.А. Калачев, И.И. Шпак // XXIV международная научно-техническая конференция «Информационные системы и технологии» ИСТ-2018. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2018.– с.838- 841.

12. Шпак, И.И. Роль и место профессионального образования в развитии профессиональной инклюзии лиц с особыми потребностями. / И.И. Шпак // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями. Сб. стат. II междунар. науч.-практич. конф.- Мн.: БГУИР, 14–15 декабря 2017.

13. Шпак, И.И. Модульные технологии и интерактивное моделирование как основа совершенствования информационного обеспечения образовательного процесса. / И.И. Шпак, Ю.А. Скудняков, Д.В. Куликовский // Развитие информатизации и государственной системы научно-технической информации» (РИНТИ-2017). Доклады ХVI междунар. конф. – Мн.: ОИПИ НАН Беларуси, 16 ноября 2017 г., с. 141 – 146.

14. Скудняков, Ю.А. Оценка важности изучаемых дисциплин в системе дистанционного обучения с использованием экспертных методов. / Ю.А. Скудняков, И.И. Шпак, Д.В. Куликовский // Материалы X международной научно-методической конференции «Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века». – Минск: БГУИР, 7-8 декабря 2017 года. – С.84.

15. Шпак, И.И. Подготовительные курсы как одна из наиболее эффективных форм подготовки абитуриентов для поступления в ИИТ БГУИР. / И.И. Шпак, А.А. Охрименко, И.И. Алябьева, Ю.А. Гусынина, О.И. Минченок // Дистанционное обучение–образовательная среда ХХI века. Материалы X междунар. науч.-метод. конф. –Мн.: БГУИР,7–8 декабря 2017. - с.45.

16. Шпак, И.И. Модульные технологии как инструмент реализации учебных планов двухступенчатого высшего образования / И.И. Шпак, В.И. Пачинин // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития: материалы VI междунар. научно-метод. конф. – Мн.: БГУИР, 28-29 ноября 2012 г.

17. Живицкая, Е.Н. Профессиональное образование - важнейшее звено социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями / Е.Н. Живицкая, Г.М. Шахлевич, И.И. Шпак // Непрерывное профессиональное образование лиц с ограниченными возможностями: материалы. научно-метод. конф. – Мн.: ИИТ БГУИР, 22-23 ноября 2012 г.

18. Шпак, И.И. Новые возможности концепции модульного обучения в условиях Болонского процесса: Современная радиоэлектроника: научные исследования и подготовка кадров: сб. тезисов (по итогам работы Юбил. Междисциплинар. НПК, посвящ. 50-летию МГВРК, 28 мая 2010 г.) – Мн.: МГВРК, 2010г. 114 с.

19. Анкуда, С.Н. Радиоэлектронные устройства и комплексы : учебное пособие для специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение» по направлению 1-08 01 02 01 «Профессиональное обучение (радиоэлектроника)» всех форм обучения / С.Н. Анкуда, В.Т. Першин, И.И. Шпак : Минск: МГВРК, 2012. – 568 с.

Courses taught:

• Metrology, standardization and certification (in information technology);
• Fundamentals of algorithmization and programming (course work);
• Educational practice (introductory) in the specialty СE.